【精选】学期工作计划三篇

时间:2024-07-29 08:30:16
【精选】学期工作计划三篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的学期工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

学期工作计划 篇1

新的学期新的开始,我们将以崭新的精神面貌和无限的热情来迎接新的开端。我们将继续发扬海洋英语协会的优良传统,以提高同学们口语降级能力为目的,更加努力地营造英语学习的良好氛围。

在本学期内,我们的活动计划如下:

一.“乐说杯”英语演讲大赛

新的学期,新的开始,同学们的英语学习也要更上一层楼。为提高同学们敢说敢讲英语的能力,适应新世纪人才要求的需要,海洋英语协会特别举办一场“乐说杯”英语演讲大赛。使同学们将对英语的学习融入于演讲,让更多的同学认识到英语的重要性以及无穷的乐趣。

具体计划如下:

承办部门:

教育科学学院海洋英语协会

举办时间:

20xx年3月20日12:00初赛

20xx年4月3日18:30决赛

举办地点:

初赛 田家炳教育书院10311教室

决赛 田家炳教育书院10314教室

活动形式:

现场比赛

参赛人数:

共150人

活动内容:

本次活动针对大一新生展开,通过初赛选出九名优秀选手参加决赛。活动具体分为三个环节,第一环节:长江后浪推前浪。选手们可以应用各种方式进行有创意的自我介绍,进而为第二环节做好铺垫。第二环节:自由演讲。选手们可以根据自己的喜好选择题目,,要求有真情实感,贴近主题,语言清晰,发音准确。第三环节:游戏你我他。希望通过本次活动可以提高同学们学习英语的热情,在轻松快乐的氛围下张口练英语。

二.“考前预热”—四级作文大比拼

随着春天的临近,四级考试也一步步向我们走来,许多同学对于四级考试并不十分了解,对于作文更是十分头疼。对于此类现象,海洋英语协会举办一次四级作文大比拼,旨在提高同学们的复习意识,更加深入了解四级应试的种种题型,帮助同学们“级级高升”。

具体计划如下:

承办部门:

教育科学学院海洋英语协会

举办时间:

20xx年4月27日

举办地点:

田家炳教育书院一楼大厅

活动形式:

展板形式

参赛人数:

共50人

活动内容:

本次活动针对大一新生展开,通过向同学们征集作品,选取较为工整,作文精彩的作品,通过展板的形式展出作品,提高同学们提前准备四级的意识。

三.“超级模仿秀”—英文歌曲大赛

经过一个学期的精心准备,同学们顺利地参加了大学英语四级考试。为了使同学们能够有个轻松愉悦的心情进入下一段学习,海洋英语协会特此举办一次超级模仿秀——英文歌曲大连联活动,不断提高同学们对英语的兴趣,真正做到玩中学。

具体计划如下:

承办部门:

教育科学学院海洋英语协会

举办时间:

20xx年5月10日12:00初赛

20xx年5月23日18:30决赛

举办地点:

初赛 田家炳教育书院10311教室

决赛 田家炳教育书院10314教室

活动形式:

现场比赛

参赛人数:

共150人

活动内容:

本次活动针对大一新生展开,通过初赛选出七名优秀选手参加决赛。活动具体分为三个环节,第一环节:这边唱来那边和。选手们可以应用各种方式进行有创意的自我介绍,进而为第二环节做好铺垫。第二环节:唱得响亮。选手们可以根据自己的喜好选择歌曲,,要求音准,表情自然,现场带动能力强。第三环节:中文歌曲英文唱。希望通过本次活动可以提高同学们学习英语的热情,在轻松快乐的氛围下张口练英语。

学期工作计划 篇2

大二的第二学期就这样来临了,秘书部将在上一学期的工作经验上,对部门的工作要做重新的规划,大二秘书部新学期工作计划。我们将会总结以往工作的不足,继续做好本部常规工作,并积极配合学校老师和学生会其他部门开展好活动,

目前,我们秘书部的工作计划如下:

1.每月及时整理学生会的工作计划与总结,整理各部门的工作计划与总结。

2.撰写每次学生会活动的通讯稿。每星期我部成员至少到曾丽老师办公室值班2次。不断提高我部成员的写作水平。做到亲自送稿到老师办公室,是活动通讯稿能及时挂网。

3.博客:我部计划每星期至少挂一篇稿到我们学生会的博客上。

4.每一次例会做会议记录。抽查各部会议记录本格式是否正确。

5.积极协调各部门开展活动,全心全意投入工作当中。制作活动邀请函、小册子等。收集并保存好各活动活动得资料。

6.举办活动:我部计划和宣传部开展“七彩橡皮泥大赛”(计划见附件)

这学期,对我来说是一个忙碌的学期。但我们会正确处理好学习与工作的关系。我们会积极主动的投入到工作中去,并尽量做到保质保量。做好学生会的工作。

学期工作计划 篇3

新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、班况分析:

本班幼儿经过两年的幼儿园生活,许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发生纠纷。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高,口语表达能力也在不断地进步。在上课方面,我班幼儿比较遵守纪律,但也有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况,我们要加强教育和培养,在教育教学活动中运用多种方法,因材施教,尽量关注每一个幼儿,使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。要使他们养成良好的上课习惯,为今后入小学打好基础。

二、目标:

1、做好自己各方面工作,迎接区教育局教育督导评估检查。

2、进一步深入学习新教材,以《纲要》为指导,落实《纲要》精神,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的发展。

3、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

4、使自己的教学常规工作进一步规范化,以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向,从孩子的兴趣出发,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习”的'好孩子。

三、内容及措施:

(一)、教育保育工作:

1、教育教学工作:

各个领域发展目标如下:

健康:

①、喜欢集体

活动,乐意参加个项活动,态度积极。

②、根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。

注意个人卫生和公共卫生。有基本的生活自理能力。

③、逐步养成自我保护和意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

④、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。

语言:

①、幼儿养成使用礼貌用语与人交往;

②、理解别人讲话内容,能进行完整转述;

③、增强阅读和书写的兴趣;

④、能概括分析事物的特征,用比较完整、连贯的语言表达事物;⑤、会创编儿歌、谜语、故事。

科学:

①、激发幼儿好奇心,积极参加探索、操作活动。

②、主动运用多种感官,动手动脑,探究问题,寻求答案。

③、亲近大自然,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

④、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

社会:

①、能主动参与各项活动,有自信心。

②、能积极与人交往,和同伴互相帮助,合作和分享,有同情心;。

③、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

④、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

⑤、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处爱周围的人,乐意为集体做事。

艺术:

①、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

②、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

③、能用多种方式进行艺术表现活动和艺术创作活动。

2、保育工作:

①加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

② 形成良好的作息习惯、坚持不迟到,不随意请假。

③能整理并保管好自己及班级的日常用品、学习用品,玩具及物品。

④了解换牙的有关知识,乐于接受于医治疗

⑤ 坐、站、行、阅读、书写姿势的进一步训练、纠正。

3、德育工作:

①、知道自己是大班小朋友了。能够懂得爱护小班的弟弟妹妹。能团结同伴,与同伴互相帮助,未经别人

同意时不能使用别人的东西。

②、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。

③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。

④、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,学会够控制自己的行为。懂得并遵守班级常规和公共场所的秩序,不随地吐痰,不大喊大叫等。

⑤、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。乐意为集体、同伴服务。

4、安全工作:

① 、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然

② 、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

③ 、正确使用各种器械、用具,注意防止各种意外的发生,遇到危险时,懂得及时通知成人,并听从成人指挥,保护好自己。

④ 、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品,学会逃生的方法。

⑤、不随便和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。⑥、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

5、科研工作:

继续开展好本班的“早期阅读”实验课题,培养幼儿良好的阅读习惯,提高阅读能力。

(二)、家长工作:

1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

3、作好家长开放日的工作,欢迎家长观摩教学活动,听取家长建议,改进自身工作。

4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

四、各学月工作安排:

九月:

1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。

2、明确本教研组计划要求,制订出适合本班的保教计划 。

3、师生共同进行班级的环境创设。

4、编排新的早操,教幼儿做新操。

5、召开各班家长会 。

6、搞好节日庆祝活动——“国庆节”全园文艺表演。

7、进行《幼儿活动建构式教材》的培训。

十月:

1、参与幼儿园环境创设比赛。

2、做好《幼儿自主阅读能力的研究》课题研讨活动暨家长开放活动,欢迎家长参与。

3、制作数量教多的教玩具。

十一月:

1、做好园内教研活动暨家长开放日活动工作。

2、参与幼研会课改讲座。

十二月:

1、参与园内幼儿迎新年早操比赛活动,向家长开放。

2、做好自己工作,迎接区教育局教育督导评估检查。

元 月:

1、参与全园教师“学理论、谈收获”交流。

2、准备学期结束工作,各年级组、各班完成各项记载和总结。

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