日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我校现有高中40个班级。数学教师22名,13名高级教师,人数多、职称高、能力强。为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作,根据本学科的特点有以下几点设想。
加强青年教师的培养(1)按照学校的要求,35岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来每周必做一套高考题或高考模拟题。
(2)提倡青年教师开展读书活动,并写读后感或专业论文,积极参与全市的论文评比活动,每学年至少上交一篇。
(3)新老教师结队,指导青年教师尽快成长,新分配到校的刘来老师的指导老师由高霞、张胜利担任。
(4)按照学校的要求,40岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来、谢国栋、邱金龙必须开设课外选修课(上学期已报学校)。
(5)35岁以下青年教师坚持每人每学期上一节汇报课。
(6)按照教务处的要求青年教师每学期完成30节听课任务,提倡教研组内听课。
(7)积极参加市教育指导中心数学科组织的新课程教师专业技能比赛。
2. 各年级认真做好培优工作,做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与,管理到位,起到了培养兴趣、提高成绩的效果。
各年级做好培优辅导工作、选拔报名工作。
10月14日(星期天)上午8:00-12:00,在市一中高中部举行全国高中数学联赛暨珠海市高中数学竞赛(高三组)。
16日(星期天)上午9:00-11:00,全市高中数学竞赛(高一和高二年级),在市一中高中部举办。各校参赛学生和监考老师参加。
3. 重视教学常规工作配合教务处加强教师听课检查,听课后及时交换意见,取长补短,共同提高。
(1)研究、学习、实施新课程标准和新教材,新教材开设高一第一学期必修①④第二学期⑤②;高二必修③、加选修理科2-1、2-1、2-3,4-4、4-5;文科1-1、1-2,4-4。理科高二教材内容多,压力大,必须利用假期补课才能完成。高三针对新教材的变化做好复课工作、选好教辅资料工作。
(2)加强集体备课,提倡以备课组分章节备课、做课件、出单元考试题,资源共享。
(3) 重视月考或单元考、段考的工作,从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细,真正起到检测教与学的效果。高一、高二联考、高三全市模拟考试,每位教师必须按数学中心组的要求按班按题统计得分率和平均分。
4. 强化科研意识确立教研要为教学服务,研究开发校本教材。高中数学课题组要继续开展工作,写实验报告、论文、做课例、做好相关的结题工作。
5. 积极参加市教研室组织的有关学科活动,较好地完成上级部门和学校布置的各项学科工作。充分发挥备课组的作用,以备课组为单位多开展相关的活动。
东郭镇中学初中美术兴趣小组活动计划
一.指导思想:
以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,进一步落实《学校艺术教育工作规程》,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
二.活动目标:
1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的'一般方法。
2. 通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌
握水印版画等的美术基础技法和基本技能。
三.学习内容:
开设速写、素描基础,水粉画等课程。
四.参与人数:约45人;
五.教具准备:学校美术室(1)领取
六.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。
七.活动场地:美术室(1)
八.活动时间:单周为星期一,三,五;双周为星期二,四。
九.活动进度安排:
周 次 活 动 内 容
1 了解学生兴趣爱好
2 学生报名、分组
3-5 辅导学生临摹,写生
参加年级组绘画展览
6 美术知识讲座
7 石膏写生
8 水粉技法讲座
9 石膏几何体写生、速写技法练习
10 静物写生技法讲座
11 静物写生练习(一)
12 静物写生练习(二)
13 静物写生练习(三)
14 水粉技法讲座
15 水粉技法练习(一)
16 水粉技法练习(二)
17 水粉技法练习(三)
18 水粉技法练习(四)
19 期末评价、展示
(注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)
十.活动措施与要求:
1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办
的美术作品展览活动。
3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间
应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。
一、工作思路
根据县教研室小学部、zz镇教委工作计划要求和zz镇小学教研室教研计划安排,确立本计划。引领全镇小学数学教师以全面提高教育教学质量、扎实推进素质教育为中心,以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革、提高课堂教学效益。加强骨干教师和教研员的引领辐射作用,提高教师的课堂教学水平,狠抓教学质量,全面提升我镇教育教学质量。
二、重点工作
1、为了使常规教研科学化、现代化和网略化,充分利用现有的教育教学资源,加强资源共享,鼓励教师利用网略平台进行备课,确实贯彻无纸化办公,节约教育经费。
2、加强对常规业务的检评指导力度,检评重在发现存在的问题。组织教师认真学习市教学策略,领会策略的精神实质,提高教师灵活运用策略的能力。搞好校际联研、集体备课活动,充分利用教研活动时间,广泛开展学科研讨活动,以解决一线教师教学中的实际问题,继续进行“问题教研”,从问题和需要出发,加强学科专题研究,创新研讨形式,充分利用网络进行集体研讨。
3、开展实践性作业设计活动,内容体现个性化、生活化和社会化,作业的形式强调开放、探究和合作,设计生动活泼、充满智慧与情趣的作业,使学生动起来,在生活中学习。
4、继续将优质课评比、示范课、公开课、研究课等与互动评课活动有效结合,发挥活动的最大效益;将论文(案例、课件)评选的答辩、通报结合,督促教师加强理论学习、认真进行教学研究,不断增强教研活动的实效性。
5、为了培养学生的科学精神和创新能力,引领教师认真辅导学生,让小学生把小发明、小制作和小论文工作搞好,多出作品,出精品。
6、要以“高效课堂”为旗帜,大力开展课堂教学研究活动。一是要加强小课题研究,切实制定可操作、符合时代要求的高效标准;二是要充分利用县课堂教学达标活动开展镇级课堂教学达标活动,促进教师切实进行高效课堂研究;三是按照更加有利于突出学生的主体地位,更加有利于学生的成长,更加有利于减轻老师的工作负担的原则,大胆进行教学常规改革,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。
7、为了加大高效课堂落实的力度,继续将高效当作一把“硬尺子”,作为备课、上课的主要依据,促进教师深入研究课堂,运用策略,自觉地渗透课改的新理念。组织 “人人一节优质课”等有一定规模的课堂教学研讨和听评课活动,促进教师业务水平的普遍提高。
三、具体安排
一月份:
1、做好20xx年各项教研工作总结。
二月份:
2、制定20xx年各学科教研工作计划。
3、安排品生、品社、科学和实践性作业设计活动。
三月份
4、开展开学第一天推门听课活动。
5、组织小学品德与生活(品德与社会)、综合实践活动、优质课(基本功)评比
6、小学科学教学论文评选
四月份
7、参加 市小学各学科乡镇教研员培训
六月份:
8、小学生实验操作技能比赛。
9、全镇考查学科教学质量抽测。
10、考查学科教学质量抽测。
七月份:
11、做好上半年各项教研工作总结。
八月份:
12、组织全镇教师进行镇级学科培训。
13、召开教导主任会议,部署下半年教学工作。
九月份
14、组织各学科教学研讨会暨实验教材培训
15、全县实验教材培训
16、全县小学生小发明、小制作、小论文评比
十月份
17、参加小学科学教学研讨会
十一月份:
18、小学生实验操作技能比赛。
19、安排迎接县教学督导。
十二月份:
20、总结20xx年工作总结
21、制定20xx年教研工作计划。
一、时间:
20××年7月5日上午8:40~11:30
二、地点:
大世界影城1号演播厅
三、参加人员:
校级和中层领导,20××届初三全体师生。
四、过程:
1、前期工作:
7月4日下午4:00到影城做会议准备工作:
①挂会标;②调试音响;③查看主席台布置及加座等情况。
2、7月5日上午8:40学生进场完毕(期间播放音乐)
3、主持人介绍主席台就座人员。
4、议程:
(1)8:40毕业典礼正式开始。全体起立,奏国歌
(2)请李校长致辞
(3)老师代表z发言
(4)学生代表z发言
(5)请各班班长代表班级同学说一句临别感言(音乐)
(6)请李校长颁发毕业证书,各班班长上台领取(音乐)
(7)主席台就座人员及各班班长合影留念,握手话别,全体起立鼓掌(音乐)
(8)毕业典礼圆满结束,休息10分钟
5、观看电影,结束后学生回家,下午各班根据情况,自行安排。
五、毕业典礼工作分工:
主持人:z
舞台监督:z
家长接待:z
摄影:z
音响:z
活动主办部门:林东初中部德育处
协助部门:林东中学教务处、初三年级组
协办单位:z市大世界影视城
主题活动目标 :
1.对自己的年龄变化有初步的认识,愿意尝试独立自主地做些力所能及的事情。
2.对自己生活环境中的人能表示喜爱,乐于与老师、同伴交流。
主题活动内容:
艺术:我升中班了
社会:泡泡找来的朋友
科学:能干的小手
艺术:我怎样长大
语言:一片红枫叶
礼仪教育:排队
安全教育:幼儿园的安全标识
健康:我们一起来游戏
中秋节主题活动
语言:值日生
艺术:玩具进行曲
国庆节主题活动
主题活动分析
希望自己快快长大是童年的期盼,长大就意味着自己可以做主,可以像爸爸妈妈那样做自己喜欢的事情,总之,可以让幼儿有许多兴奋的理由。本主题通过开展一系列有趣的活动,让每个孩子感受到自己长大了,体会到长大的快乐,同时增强长大带来的能力。
环境创设:
1.纽扣游戏:带有纽扣的物品。
2.建构区:一次性纸杯,牛奶盒子等。
3.阅读区:各式绘本。
工作重点
学会结识新的同伴与老师;学会自我服务;增强对环境的适应能力;在尝试担任值日生等力所能及的工作中,感受帮助他人所带来的快乐,得到同伴的认可,满足自我愿望实现的心理需求,使其对幼儿良好的个性心理素质的形成起到积极的推动作用。
家园配合
1.请家长们帮助孩子调整好作息时间。
2.一起充实我们的植物角,并做好观察记录。
3.每天留点时间和孩子一起阅读绘本。