在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的期中考试作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一转眼就快过了半个学期了,还有两个星期期中考试也来了,我们现在要抓紧时间去学习,不能再懒散了!而且我们要考好成绩报答老师和父母,之前的月考成绩很不理想,在最后两个星期内我们要努力去学习,靠出好成绩,上课认真听老师讲课,课后复习老师讲的内容,这个期中考试就是考察我们这半个学期内学成怎么样,所以我们要认真的对待这个期中考试,在这个期中考试我的成绩要比月考的还要好!要把成绩提高上去!用优异的成绩报答老师和父母!
希望能考出个好成绩!
"丁丁零----"上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室.顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见.试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来.教室里一片"沙沙沙"的写字声.有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来......考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?时间过得真快,收卷的哨声响了起来."时间到了,收卷!"老师用严厉地语气说.教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧"动作",赶忙再添几笔......老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案.对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲.我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!
今天,就上我们期中考试的时候我们个个都很紧张生怕把老师讲重点提忘了。
我们到了那里,都赶紧拿出数学书来看,因为数学是第一个考的,我们赶紧复习一下,老师就让我们把书收起来了,发卷子了,我看了看有几道题都是老师讲过的,开始做题了,我还是没有把握能考九十分以上,我做的很快,不一会儿就做完了,我赶紧检查,检查出来了几到错题,我赶紧改了过来,时间过得真快,不一会儿就交卷了,我非常紧张。
我们还有语文和英语没有考,我做担心的是语文,因为里面的题量很大,尤其是。
我好紧张啊!
考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,常常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张。
考试有什么可怕?哪点可怕?
其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊!考试原本不可怕,还是老师给我们一次锻炼的好机会,可怕的不是考试是家长!一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打,坏点的,你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方!!
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验, 本次考试我得到啲启示是:疏忽总是存在啲。
考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后, 考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗啲想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有啲兴奋。
但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。
“不对,是6.5。”
我吓了一跳, 难道是我算错了?不可能, 这道题我算了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.4分就这么静静地从我的试卷上溜走了.4分, 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样, 我后悔了一个下午。
这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面啲优秀而提高了总成绩。当然, 倘若将疏忽减少到最小, 同时又尽力提高其他科目的优秀程度, 那总成绩就会大大提高。因此, 全面发展很重要。
一般来说, 疏忽不能避免, 但可以尽力减少, 而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
考试前不自信,总觉得考不好,开始胡思乱想。想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持,亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的!
我相信,不,我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词,考试,将成为我们人生路上,一条通向成功的阶梯!
心情的`颜色
人的心情是多变的,每一种心情都有一种不同的颜色。从小到大,我的心情就象万花筒一般绚烂多彩,变幻无穷。而心情,在英语中就是“emotion”,一个字母,一种变幻的心情。
e—easy。小升初,我们准备了六年的考试,也是我能否升入立达的惟一凭据。在7月12日的前十天,学校里进行了十多次模拟考,而我没有一次超过130分,我紧张极了。直到考试那天,当我拿到考卷,是那么容易,我小心翼翼地做完。而分数竟然是“146”!那时,我的心情是粉红色。
m——moon。在小学最后一次春游的晚上,我们全班来到了草坪上,一起疯狂地玩耍,一起疯狂地发泄出那股从心底发出的对友谊的呼唤,分别之际,我们依依不舍。那晚,流星飞越过月亮的那一刻,我的心情却是灰色,离别前不舍的灰色。
o——ocean。第一次见到无边的海洋,心底遮掩不住的幸福挂在脸上,我张开双臂,让海上习习凉风浸透我的身躯,我的心情是蓝色,纯净的蓝色。
t——tv。一天的忙碌学习回到温馨小窝,最快乐不过的就是打开电视机,看一会儿电视。缩在我的“懒骨头”沙发中,我的心情是橙色,暖洋洋的橙色。
i——interesting。在欣赏《宝贝计划》的时候,小婴儿精彩的表演让我哈哈大笑,嘴中的牛奶也不觉流了一地,我却依然没有察觉。此时的心情是红色,快乐兴奋的红色。
o——ok!零花前就快没有了,问爸爸要钱,爸爸十分大方地掏出200元,我大叫一声“ok”!此时的心情是绿色,心花怒放的绿色。
n——now。现在,面对着马上撑满两面格子的心情作文,我的心情是多彩的,接下来的两门考试也十分重要,加油,fighting!
一个字母,一种变幻的心情……colourful emotion!红橙黄绿青蓝紫……
经过10天紧锣密鼓的复习,今天,我们终于迎来了期中考试,这是对我们这一段学习的检阅。
马上就要开考了,我心里好紧张啊!全班同学跟我一样都很紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺镇静,其实内心早已乱成一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是语文,卷子发下来以后,我大概看了一下,试卷还算简单,“现在开始听力题”监考老师说完,教室里顿时鸦雀无声,一分钟过后,监考老师说出了听力题原文,我认真听完听力题后,经过一番思考,很快就写出了答案,同时,我的耳边也传来‘沙沙’的写字声。我以飞快的速度写完了第一面,当我写背面的时候,一道阅读理解题把我难住了,于是我就开动脑筋,最终攻克了难题。最后是写作文,我按照要求写出了一个题目《我的老妈》,我想到了老妈为了我像个女佣一样不辞辛苦照顾我,又像一个朋友一样关心我,以这为主题,很快,我就把作文写完了。这时离放学时间还有10分钟,我抓紧时间检查错误,结果,我还真检查出来一个错误,那就是我把自己的‘己’写成了‘已’。
下午进行的是数学测试,经过我的一番努力数学考得非常顺利。
期中考试终于结束了,我还要继续发奋学习,迎接下次的期末测试。