无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的期中考试的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
早晨,我早早的来到学校,这次,我们要到四年级五班考试,他们班就像邢老师说的那样,桌面干净、桌皮干净、地面干净、走廊干净……我们不能随手乱扔东西。
第一项是数学,开始发卷了,我首先写上姓名、班级、学校,然后,我很快就做完了,留下了十九多分钟检查,没检查出错误,那就要看我没检查出来得和做错的让老师打分了。
第二场是语文,发下卷后,我认认真真的做题,我马上做完了,我按着顺序一个大题一个大题的检查……到了第二遍,我一下子发现还漏了一个大题,抄写高尔基的名言,“我扑倒书籍上,就像饥饿的人扑倒面包上。——高尔基”。第一大题好小,我赶紧补上了。
下午,是英语考试,我首先写上姓名、班级、校名,前面是听力部分,先做笔试部分,我以最快的速度做完了,检查的时候,第一大题是填序号,我填成单词了,我赶快改了。
我发现我总是第一遍没仔细读题,第二遍检查的时候就检查不出来了,我希望我这次考个好成绩。
时光飞逝,又是一轮考试过,在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下,终于有所突破,前进了116名成为了年级104名。但是,虽然进步了,在考试中暴露出来的问题依旧有很多,不足的地方仍然要改进。
数学:主要问题暴露在基础知识不牢固,不能熟练应用上,选择题和填空题失分过多,失误也很多。所以以后要认真听讲,抓牢基础,不该丢的分一定不能丢。
语文:同样的原因,基础知识丢了10分,对阅读的答题技巧和理解不到位,对题目的分析不够准确。以后要多注意字音,字形的积累,加强对句子和阅读的联系。
英语:只有多听、多看、多记、多练,英语是一个积少成多的学科,不能急于求成,只有日常多积累、多练习。
物理、化学:发挥正常,以后在上课中多注意听课的效率,多做题。
历史、政治:就是背诵的科目,要牢记知识点,并注意灵活应用,注意题目中的隐含条件,充分分析题意后再答题。
地理:这是我本次考试中发挥最不佳的科目,严重影响了总成绩,总结来说就是基础不牢,没有认真看书,知识点模糊不清,所以以后更要多背多记,以争取更好的成绩。
星期五的'早晨,紧张的气氛笼罩着整个学校,今天要期中考试了。
早上,老师先让我们复习了一下,然后把语文试卷发了下来。刚发下来,我们便动笔了。发下来不久,教室里格外安静,静得连一根针落在地上都听得见。
我也拿到了试卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“扑通,扑通”地跳个不停。我偷偷地看了周围的同学,面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地写着,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷子不放,有的人眉头紧锁,豆大的汗珠都冒出来了……
我在考试中也遇到了难题,眼睛一动也不动,冒出了豆大的汗珠,皱起了眉头……
“一二年级考试时间到,一二年级考试时间到,请监考老师收试卷。”听了这些,啊!我还有作文没有写呢!于是我像惊弓之鸟一样的,还没有写完试卷的同学也不免心惊胆战。
过了一会了,广播里有通知,“三四五年级考试时间到,三四五年级考试时间到,监考老师可以收试卷了。”我吐吐舌头,松了一口气,因为我的作文已经写完啦!
就这样,紧张的期中考试终于结束了!
期中考试之后,我就开始焦急地等待我的考试分数,终于,报分数的那一天来到了,我考得到底怎样呢?
语文:95第1名
数学:99.5第14名
英语:94.5第5名
总分第6名
这次期中测验,我的数学考得不太好。错题一处,是口算(最不该失分的地方)和附加题(我的强项)。口算是很简单的,可我竟然把小数点后的0看多了一个,结果等着我的职能是“X”。附加题我则是自己无法解释当时怎么乱算一气,结果“+5”也跟我说拜拜了。唉,一失足成千古恨啊!
虽然数学不幸“跳水”,可语文则勇夺桂冠。这都归功于课外积累和优秀复习嘛,我复习时制定了一个切实可行的计划,每天执行,最后我就等着拿好成绩啦,课外积累则保证了我在考卷上几乎一个年级都被打败的题目没有失分。
这些成绩已经成为了过去。我要扬长避短,争取在期末考试中考个好成绩。
我叫李思颖,我今年12岁,读6年级下册,期中考试后,自以为考得很好。但事实却不是我想象的那样。
记得还没考试以前上课不认真听讲,做小动作,说话,发呆,在家里不认真完成作业。而且老师说:“在考试前放假的一天里要认认真真的复习一下以前学过的内容一丝不苟的完成老师布置的作业”。可我不但没有这样做而且和我的伙伴们玩疯了似的,甚至玩到深夜才回家,早把老师的话抛到九霄云外去了。
所以,上述的种种表现使我的成绩下滑到了极点,这使我无法相信事实,深深的刺伤了我的自尊,唉------我真的自作自受呀!
再过一段时间就要期末考试了,我一定要吸取上一次的教训,端正一下自己的学习态度——不但要做到上课认认真真的听讲,还要每天复习老师当天讲过的内容,争取通过自己的不懈努力,为自己答出一张满意的试卷。
今天是期中考试的第二天。
昨天考完了数学,结果考的很不理想,分数不怎么样,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8个人考得。
今天要考的是英语,真希望这次英语考得好一点。
下午到了,我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手.....”(这不过这只是叮叮叮的声音,并没有词)打响,大家飞奔回教室,赶忙回到了自己的位子上,拿出英语书一页一页的翻,尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚,就连班长,英语课代表也不忘记抱脚。
监考老师来了 ,卷子很快发了下来,可肖奕南却仍在看书,过了10多秒才放回抽屉。
卷子刚发下来,就有许多人在抱怨:好烦一个;完了完了,怎么办;哎,没人会考100,这样也好,差距不会太大。
老师放入磁带进录音机,就开始监考。大家没个人把桌子移开,相隔半米,很公平,没人有机会作弊。
听力难度不大,笔试部分还好,就是有一题英标有点难,读了10几遍后就懂了。
单元可以考一个可观的分数。
4月17日-4月19日,是我校的期中考试的日子。我不怕小考,可是但凡这大考我都会让自己的心变得紧张焦躁,我这是……
昨天,我怀着一颗扑通扑通直跳的心情,走进二号考场。语文卷子一发,便迫不及待的写,1、2题我觉得很简单,便放松了自己的心情。可是,第3题的题目是短语的用法,我害怕急了——我对短语一窍不通。没办法,只有随自己的心走了,我选了“C”。考完试,我听到大部分人说的也是“C”,悬着的心落了下来。
下午考英语。英语一直是我的强项,并且我又是英语课代表,所以应该没问题。果然,答完试卷,我顿时身心都放松了下来,虽然可能会有错题,但毕竟是少数吧!我这样想。
今天,要考数学了,我该怎么办?我对数学更是一窍不通啊!!!
期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。
每一个学习地细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。
这几天,我非常注重自己以前容易犯地小毛病,只要一遇到它,我地脑子里就会迅速找出正确答案。
“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!
期中考试结束了,我对三门功课的成绩有所反思。
我身为语文课代表,这次期中考试只考了95分,全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心,写了错别字,扣了两分。还有一处是在阅读理解是,没有正确得理解题目的意思,跑题了,老师宽容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文题,扣了两分。唉,我要反思!
数学一直是我的强项,我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了,但我不是这么认为的。这张试卷中,我只错了两题,一题是判断题,另一题是用简便方法计算。判断题是我审题不仔细,误把平行四边形拉成长方形看成了长方形拉成平行四边形,所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中,答案计算错误,扣了三分,真不应该啊!
英语虽然不是我的强行,但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后,我看了一遍,有5分都是扣在单词没背熟,另一分是扣在一道辨音题上。我想了想:我以后一定要把单词背熟!
这次期中考试我一定要反思!