精选初中半命题作文汇总六篇

时间:2024-08-04 15:33:11
精选初中半命题作文汇总六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中半命题作文6篇,欢迎大家分享。

初中半命题作文 篇1

半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半,先由考生按照要求将题目补充完整,然后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写 初中生物,其实不然。

写好半命题作文首先是补题,而有些同学不会补题,补题,不审要求。如写《____,我的快乐之源》一题,要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”,可有的同学另起炉灶,填上了与题意相悖的词,如“烦恼、睡觉”等。补题,不审自己。如《感受____》,有的同学填了“网上生活”,其实自己对“网上生活”,一知半解,不仅写不好,还闹出不少笑话来。补题,不审材料。选择的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们提供的优势,我们为什么不发挥这样的优势,去开阔视野,选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目,才有望思路顺畅,写出情文并茂的作文来。

补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。反复琢磨已命好的半个题目。已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义,我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。比如《永远的___》一题,题眼是“永远”,补题前我们就要斟酌一番,自己心头够得上一生铭记的到底是什么。将自己头脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选,看看自己最难以忘却的人、事、物到底是什么?再追问一下自己,这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨,就能够准确把握题意,补上自己最熟悉的半个题目,补上自己最能写出新意的那半个题目了。

初中半命题作文 篇2

小小的粉笔,对我们来说,实在是太熟悉不过了。但是,你可想过,粉笔虽然外表不漂亮,不过是一种普通的文具,小的不值一提,但它身上却蕴含着崇高的品格。

丁零零,上课铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,开始了这节课的内容。她拿起了一支长长的粉笔,转身在黑板上写者知识。沙沙沙,沙沙沙,粉笔在黑板上化作白色的痕迹,洁白的粉末慢慢掉下来,就像战场上战士们的鲜血一样一滴一滴流下来。每当下课时,黑板下零零碎碎的躺着许多粉笔头,这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们,此时,我想起两句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕,蜡炬一样具备奉献人类的精神。

当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。它虽然消失了,但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔,以它那短暂的生命把文明传播,把知识传播。它奉献了自己,教育了别人。

你的美是无私的,是伟大的,我赞美你,粉笔!

初中半命题作文 篇3

今天,我又来到了向往已久地天庭乐园,我非常兴奋,真想把乐园的每个游戏都玩一遍。

刚进大门,我就兴奋地向我最喜欢的游戏跑去——弯月飞车和欢乐飞椅,这两个游戏都是爸爸陪着我玩的。我又玩了其他的游戏:空中脚踏车、赛车、骑马、逃离城堡、秋千、吊床,我玩得非常开心。

这时,爸爸又给我买了两张票,他拉着我走到欢乐飞椅前,把我抱上去,爸爸是要让我自己坐,可妈妈在一旁吓得脸一会儿白一会儿青,双手冰凉,两脚发抖,揪着爸爸的衣服又拉又扯,直到管理员阿姨说:“抓紧了,小朋友们,开始了!”妈妈镇静了一会儿,不过还是呆呆地,像个傻子。欢乐飞椅忽高忽低,妈妈的嘴巴也忽高忽低,她的双脚直跺,妈妈的心都缩成蚂蚁那么点了。但是,我呢?却在飞椅上笑得合不拢嘴,还对妈妈喊:“我在这儿!我在这儿!”我觉得自己象一只小鸟,正张开翅膀飞来飞去呢。

我下了飞椅,妈妈对我说:“我以后不叫你徐仪筱了,我要叫你徐大胆!”我们就开开心心地回家了。

初中半命题作文 篇4

窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码

——题记

雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。

成绩不理想的后果是束缚,初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。

我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的`。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。

我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。

窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。

窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。

窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。

初中半命题作文 篇5

这颗心阅历了许多,所以也清楚了很多,自画像。然而始终刚学会翱翔的小麻雀,却不经意间让这颗心学会了爱。

雨来的突然,“呼啦”一声,一个轻小的身影闪过,开学第一天,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打湿了他的翅膀,看来它是飞不起来了。于是我伸手捉住了它。

我捧着小麻雀,让它在我的掌心稳稳的伏着。它的头微微低着,有鹞子的日子,带着一种无可奈何的失踪,翅膀湿淋淋地耷拉着,你的泪光,仿佛极不甘心被人逮住。我抚摩着小麻雀的小脑袋,鹞子,突然觉得它好可怜,最富丽的绽开。被风雨践踏,友情,又落入它们一贯以为很残暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睁着,一只闭着,时刻都在警戒的看四周的所有意外。

看见这小麻雀如此可爱,我发生了想把它养在家里的主意。可是忽然间,我想到了它的可怜的鸟妈妈。小麻雀,你必定在想家吧,它属于天空而不是我。

养在天空岂不是比养在我家里更好?

第二天一早,天晴了,我走到了一块空阔的草坪上,手里警惕的捧着小麻雀,闭上眼,让它回到蓝天,回到树梢,回到妈妈的身边。睁开眼,我才发明此时的天空清澈透明,多少朵白白的云怡然自得的飘着,我在心里默默祷告:"小麻雀,飞吧!飞回你本来的家。”

当白日匆匆染亮黑夜,太阳照亮了大地,而那颗心却在此时由浑浊变得如秋季的天空,纤尘不染,在那山净水秀的处所。

初中半命题作文 篇6

希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望……

我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。

我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。

我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。

希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

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