精选高中的作文锦集八篇
时间：2024-08-07 15:33:21
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的高中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
青春里我感悟的向阳花
曾经的一天，因为一句话而爱上了一朵花：勇敢地追求自己的幸福，这就是向日葵的花语。
——前言
向日葵，别名太阳花，因花序随太阳转动而得名。向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚和爱慕。向日葵的寓意是沉默的爱，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。
从种子埋在土地里的那刻开始，一颗心就开始了坚韧，开始了那灿烂的愿景与绚烂。
开始于万籁俱寂的那天，温热的呼吸是一颗生命的开始。黑暗将黑色禁锢，时空是无声的转换。生长伴它惊人的力量，躯体的膨胀与生命不屈的抗衡。终将萌生，那叶新绿。
希望是嫩芽展露，成长是躯干茁壮。而我的青春里多想有着和你一样追随阳光的侧影，你是执着和坚韧的化身，感化着我迷茫时的内心。
当我感慨青春是一季漂泊的雨，曾经大张旗鼓的打湿了过往的窗台，滴答滴答的响声冲刺着脑海，开始在迷离的六月里，却整整迷糊了几个春夏秋冬，也曾经泪眼迷茫过，年少的故事在青春的雨季里打着小伞走过，遮蔽了半边的脸，不清不楚的存在，青春的电影拍得太快了。
我总以为时间还早，青春还在，还是迷迷糊糊过吧。可是后来我才发现，成长是有重量的，拂去我原有孩子气的天真，我多渴望成长着，想像那执着的花儿一样，向阳花开，沿梦想的路途紧紧追随。
当心境随着岁月的风一路飘荡。阅遍四季，独自零落着欢喜与忧伤，生命的伦常。人生走过的岁月，流逝的青春年少的活力，终究沉淀出了一怀静谧，你给的感悟洗刷净了内心曾有的许多困惑，那是多么令人感恩的事情。
花儿静默，不曾言语，而我多想成为她的化身，兼与它的勇气言说它所不能的言说。
向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有百合那么纯净，但它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。
我愿将6枝向日葵，一只5寸小熊，搭配黄色小雏菊和绿叶作为我对青春岁月的祝福。因为它们的花语是：面向太阳就会是希望，勇敢成长就是种锋芒。梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨。拥有梦想的人一定势不可挡！
高中的作文 篇2
向真向善向美，和谐发展，每个人都在追求着，真善美，和谐发展……
什么是真？不知从那里听到过这么一句：“茄子不开虚花，真人不说假话。”意思是茄子开的花，个个都会结果，没有虚花；真诚的人说的都是真话，没有假话。这就是真。于谦说：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”短短的十四个字，表达了诗人永留高尚品格在人间的追求。这就是真。
什么是善？三字经中有一句：“人之初，性本善。”每个人在出生的时候，都是善良的，感受到的一切东西，都是无邪的。这就是善。
什么是美？有人说，美丽是通过外貌体现的；也有人说，美丽是心灵中的美。《巴黎圣母院》中的敲钟人外表是那么的丑陋，可他美丽的心灵仍然让他“流芳千古”，而没有因外表丑陋而“遗臭万年”。这就是美。
有了真善美，人们还要追求和谐发展。人与自然需要和谐发展。中国几千年传统文明都在追求人与自然的和谐发展。中国早就有自己的“法规”：四千年前的夏朝，就规定春天不准砍伐树木，夏天不准捕鱼，不准捕杀幼兽和获取鸟蛋；三千年前的周朝，根据气候节令，严格规定了打猎、捕鸟、捕鱼、砍伐树木、烧荒的时间；二千年前的秦朝，禁止春天采集刚刚发芽的植物，禁止捕捉幼小的野兽，禁止毒杀鱼鳖。中国历朝历代，都有对环境保护的明确法规与禁令。可是现在却不如从前了，许多人都在吃野生动物、乱丢垃圾……但是，我们这些21世纪的新少年，一定要从现在做起，努力追求人与自然的和谐发展。
人与自然需要和谐发展，社会，也需要和谐发展。建设一个和谐发展的'社会，是多少人梦寐以求的啊。和谐发展的社会，不一定是完美的社会，不免会有一些冲突和矛盾，但和谐发展的社会会尽可能的化解这些纠纷，使人和人之间的关系融洽起来。和谐发展的社会，会有人勇于担负起责任。非典来了，白衣天使不顾自身抢救病人，在第一线上不顾自己的生命……正是无数这样的人和事，构成了和谐发展的社会。
让我们高呼：向真向善向美，追求和谐发展！
高中的作文 篇3
看到来来回回的人在田野漫步，我们知道，他们是在寻找春的气息；蒲公英的飞舞是为了寻找它的落足之地；溪水不知疲倦的向前奔流是为你寻找那大海的方向。而我呢？
是在寻找属于我的人生。
人生，就是一个不断寻找，不断追求的旅程。从小的时候我就开始寻找，寻找我我的玩伴。而现在。我有没有放弃过，我仍然在寻找，寻找我 人生的方向。从我和书结下缘之后，我就在寻找，寻找读书的方法，寻找如何做人。
而此时，我渐渐的懂了，我是在寻找中张大，在寻找中完善自己。寻找也就成了我人生中比不可少的伙伴。
伟大的发明家爱迪生亦如此，他的发明为后人带来了巨大的财富，而他发明的过程中，有一中精神永远都支持着他，没有离开过他，那就是寻找。正因为他具有这种精神，所以他不断的发明，不断的创造，寻找一次又一次失败的原因，寻找各种材料来完成自己的实验。所以到了最后，他成功了。他的人生在寻找中体现了价值。
今天的我们，是不是不该放弃这种伟大的精神呢？
人的一生有西多挫折和困苦，在接受这些考验的时候。我们应该在失败中寻找原因，在原因中寻找正确的答案。使答案更加准确，如果你认为一个爱迪生的例子不够那让我们在听一个例子。
伟大的物理学家牛顿，在苹果树下，看到苹果落下后，产生了疑问。从此，他开始了自己的旅程。带这这个疑问，他开始寻找答案，一次又一次。最后，他的寻找有了结果。体现了价值，他成功了。现在的人们都想拥有成功，都想尝试一下成功的滋味。但他们只是一味的去想，他们没有去寻找他们的成功之道，所以他们的希望在自己的手中落空了。
这两个例子足以说明了寻找的重要性。要成功，就要寻找要使自己张大，就要寻找；要峡谷内让自己的理想实现，更要寻找。所以，无论在那里，都不能忘了成功之道，成才之道，那就是不断的寻找。
这个世界是没有败者，但却有不少的人倒在成功之下。其实他们并没有失败，只是他们的心里不去追求，不去寻找，上帝赋予了大地是每个生灵相同的东西———生命！如果要使自己 的生命更加有意义，那你就要做生活的强者———相信自己！所以你要不断寻找，你要相信，只要你去寻找了，你去做了，那你就不是败者。
我深信，世界是最勇敢的人就是敢于战胜自我的人，敢于不追寻的人。当那些曾经在寻找过程中迷茫过的人在抬起头仰望天空的时候，你们会发现。天空是那么的可爱。寻找是那么的快乐。人生中最大的价值，只有在你寻找的时候，你才会发现，任何有价值的东西都会在这个时候出现。
为了美好的明天，让我们象鸟儿搏击云天一样，搏击人生。
高中的作文 篇4
暑假。
盛夏八月的天空总是这样蓝，天上只飘着几缕如烟的细云。道路一旁是大片大片的迎春花，以及掩映在林木间的房屋，另一旁则是湛蓝的千岛湖和那浅蓝色的秀水大桥。梧桐树两边都有，它们肆虐着整条新安大街。
洁仔坐在公交车最后面也是最里面的那个靠窗的位子，任金色的细碎阳光在自己的鼻尖和睫毛上跳跃。光影在玻璃窗上流转，手中带着芬芳的冰奶茶一直是洁仔的最爱。
她记得，火炉尖一直是自己最喜欢的地方，起码在千岛湖的范围里是这样。
包里背着两本书，并非是从图书馆借来的，而是鲜为人知的柯柯书屋的书。
蓝蓝书屋，小荷书屋和柯柯书屋离得很近，经营的都是一样的生意。小荷书屋是屁屁精介绍给洁仔的，老板是个年轻的斜刘海女生，然后是蓝蓝，老板有男也有女，相对而言较老，最后是柯柯，洁仔一个夏天都在那儿借书。老板很平易近人，也是个女的，没小荷老板年轻。
有一段时间，班里大部分女生都喜欢来这儿借小说或漫画书看。但后来因为临近考试就被老师禁掉了，只能偷偷看。
太阳这样毒辣，炙烤了洁仔无忧无虑的少年时代。
洁仔还掉了旧书，又借了几本回家偷着看。
红豆棒冰的绵长与甜蜜带给她一点儿舒适。又辗转回来时的那条路，又看见那秀气的秀水大桥。
洁仔把窗子开得很大，风呼呼地吹着她的刘海，但并不凉快。这样高温的天气，连风也是暖醺醺的。
她所坐的公交车飞快地路过。少年时期最后一次春游结束以后，她和茜茜、铭姐一同走过这条路，那时有一种花刚结出花骨朵儿，但不知道那是紫荆还是别的什么花。
时间过得真快，忽地就到了夏天。
毕业季的六月过得格外快，一点儿记忆也没有，倒让洁仔生出几分遗憾。她想起自己空空荡荡的同学录，不免有后悔的感觉。
洁仔知道当时最好的朋友倩董对花粉过敏，可她仍旧冒傻气地用浸满花瓣的水来泡手，说是这样会让手又嫩又香。倩董的手比洁仔黑许多，这让她较了许久的劲儿。
洁仔清楚地记得，春天的时候，教室窗外的山坡上都是一串串的紫藤萝，还有翠色的大片小片的叶子，风一吹金黄色的的花粉都铺满了教室里那浅肤色的桌面。周一来的同学们都大吃一惊，一个个拼命地擦去那呛人的粉。
不过她以后恐怕再也没机会擦到那花粉了吧。她突然想哭。
初夏的六月，窗外的蝉和鸟总是欢快地叫着，教室里四盏风扇也不曾停下来过。每天临近放学，值日生慢吞吞地扫地时，洁仔就倚在窗边，看阳光照耀下的金色粉尘在空气中飞舞，像一个又一个的精灵。
她一阵阵酸胀胀的难过。
洁仔想起这样一句男生编的无聊的话：水至清则无鱼，人至贱则无敌。
她感觉到自己的嘴角又逆着心中的难过，扬起一抹无奈的弧度。
回忆的、青春的弧度。
高中的作文 篇5
在南京的时候，我走在秦淮河的一座石桥上，抬眼望去是白墙黑瓦的水上人家，红色的风幡大大写着“茶”字，大红灯笼在雕花木梁上招摇。古林的河水与往来的花灯互诉衷情，微风过处间似乎瞥见当年秦淮八艳的风姿。
记得我当时兴奋得手舞足蹈不知所措，几英寸的镜头永远也捕捉不完秦淮俯拾皆是的妩媚动人。在啧啧称赞的同时，也看见夫子庙商铺的老板娘翘起二郎腿，对激动的游客不屑一顾的神情。
或许是多年沉浸在秦淮的美丽，令她对眼前的丽景习以为常而忽略了它的风韵。久居兰室而不闻其香，我们也往往因为习惯而忽略了很多感动。习惯接受同桌为你整理桌子而忽略这是出于对你的关心；习惯接受朋友的谦让与迁就而忽略这是一种美德；习惯接受父亲深锁愁眉下的一再原谅而忽略这种大爱无疆；习惯接受楼下小狗的亲近而忽略了它真的很可爱；习惯接受自以为习以为常的事而忽略它可能失去的现实。
不是吗，长期的冷漠让同学、朋友失去耐心，父亲会对不可教的愚子抱以心死的悲哀，小狗也因无法得到爱抚而郁郁寡欢。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。
习惯像是穿梭于神经中的一只蚂蚁，在日落西山之际轻轻扯一下神经，无关痛痒地说，唉，又一天了。生活就在习惯中变成只会周而复始地进行简单运动的机器，失去活力与惊喜。
为什么不摘掉那只蚂蚁呢，为什么不把别人的帮助当成要付以微笑的有偿行为呢？
现在，秦淮已被深情地镶进我岁月的齿轮，向前运转的时候不断绽放美丽。习惯像是微风扬起的尘埃，覆盖在这份美丽上面，我将揣着一颗颤抖的心，轻轻拭去尘埃，让美丽重新恢复心跳，每一次都给我注入不一样的鲜血。
高中的作文 篇6
我的苦闷
也许是命中注定，
也许是今日厚爱，
我总是在不幸运中遨游。
也许是一辆自行车，
也许是一把钥匙，···
我总是不断遐想;
自行车的被盗，
钥匙的丢失，
我期望着能够找到。
也许是心灵疼痛，
也许是明日欣喜，
我总是在烦恼中度过；
也许是一种表情，
也许是一句责怪，
我总是默默接受。
面孔的拉长，
言语的拷问，
我真的不知怎样才好；
一缕阳光，
一滴泪，
映衬光辉洒明天！·
高中的作文 篇7
理想是什么？是一串珍珠，一颗缀着一颗，理想是罗盘，给船只指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是当一名在战场上浴血搏杀、保家卫国的军人。
我的理想之所以是当一名军人，是因为我认为军人是一个崇高的职业，他们为了人民为了国家不惜放弃自己的性命，去牺牲小我，成全大我，在我们都进入梦乡的时候，他们还在自己的工作岗位上工作，不辞劳苦，他们的心中只有：“国家、人民和家庭，有时他们会为了他人的幸福去放弃能与自己的家人重逢的机会，正如《灯光》中的郝副营长一样，为了更多人能用上电灯，郝副营长点燃了书，照亮了突击部队前进的道路，结果自己却被机枪打中了。
当你打开浏览器的时候，第一眼看到的就是某某明星去世的新闻，可是谁又会想到那些在战场上为了人民而死的战士们呢？
我既然要当一名在战场上浴血搏杀的战士，那么从现在就要做好准备，首先我要努力的学习，锻炼，让自己变得强大，能去保护更多的人，长大后考进理想的大学、更加努力的学习，深入的了解有关军事的知识。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄与地球则国雄于地球。”向着我的梦想起起航！
高中的作文 篇8
自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵；有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。静心去想，其实我们并不快乐。
（用简洁的故事切入话题，引出文章的观点。）
如果说"拥有"是宝贵的财富，我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪，因为拥有亲情和友情而幸福快乐；而不知道珍惜却使它埋没于凡庸，就会分文不值。
花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽；漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖；藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔。
（用对举的语言形式，从正反两个方面对比论证"拥有"和"珍惜"的关系和表现。）
饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜，失去的和将来的只是水中月镜中花，虽美却虚幻。
"悟已往之不谏，知来者之可追。"古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。
（使用古诗，便于说理。）
也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。
（用名人名言证明观点，有说服力。）
有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。
面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！"他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。
壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世；蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地。
（连续用事例证明，增强了文章的气势。）
舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵！
（对所列举的事例进行分析，证明自己的论点。）
许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。
【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整。作文前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了一番功夫，材料正反对比，有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力。
