小学四色彩作文

时间:2024-06-12 16:12:53
小学四色彩作文

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学四色彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四色彩作文1

在小学的时候,刚刚来到学校,天真的以为学校是那么的神秘、有趣。来到教室,第一眼看到的不是那些桌椅板凳,而是天真的期待。在课堂上,自己的铅笔在不停的写动。我们不知道自己在写什么,只知道对这个课堂的热爱。在月考的成绩下来,有人在高兴、有人悲伤,不过他们都一样;都在为自己的理想在奋斗。他们不值得这样做,以后的路还长着呢,谁又知道结局。

过了将近一年,期末快到了,每个人的神经都绷起来了。每一天都知道一昧的学习,学习。不知道了什么是休息,所有的课都被主课老师抢了,她们真的很“猪”。我们的脑子快爆了,可被家长硬逼学习:“不学习哪来的好成绩?”我只有一句话,让我玩一下没问题的。

绿

在紧张的期末考场里,监考老师发下一张张卷子,大题小题写满了卷子。准备好之后,就开始答题。看着那些题,似乎答案就印在那上,看到一个做一个。不一会,就做完了,自己以为都对了。就开始拿着尺子玩了起来。等到了成绩下来的时候,还是月考一样,有人高兴、有人悲伤。但这不一样,这代表的是自己一年的学习。学习好的',更加努力!学习差的,却一再下降。是因为自卑,所以才学习一再下降。

到了假期,以为这个假期很有意思。可呢?每一天不是写作业就是吃饭,一点意思都没有!尤其是假期作业,占了我们几乎所有的时间,不是我们不复习以前的知识,而是这占用了我们的时间太长了。假期就是玩和休息的时间,不能因为学习就颓废了自己的自由!

小学四色彩作文2

一年四季绚丽多彩,她仿佛是一首优美的歌,打动了我;她仿佛是一个花仙子,在给四季作画;她仿佛是一位老爷爷,有着长长的胡子;她仿佛是一个舞蹈家,翩翩起舞;她仿佛是一个多彩的童话……

总会有一阵清风,吹醒这个水灵灵的小姑娘。原来是春姑娘的脚步声。

她给大地换上了一身美丽的绿衣,上面有泥土的香气,草扭动着它们纤细的腰肢,在和叽喳报春的鸟儿呢喃呓语。看!天空像是被一条嫩蓝的绸缎擦过,多么蓝呀,看了不免心旷神怡,连鸟儿都留恋。她给小朋友们带来了不少快乐,在蓝蓝的天空上有着五颜六色的风筝,小朋友们欢声笑语,这是春姑娘带给她们的!

这就是春,不但万物复苏,春风和煦,而且,鸟语花香。

总会有一声叫声,叫醒这个美丽的小姑娘。原来是夏姑娘的脚步。瞧,大树越来越茂盛了,好像一把把撑开的大伞。

“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞,跳得她满头大汗。知了仿佛在说:“好热呀!不过我最喜欢秋天!”

这就是夏,不但夏日炎炎,而且暑日蝉鸣。

总会有一个魔法师,悄悄地来到。原来是秋姐姐的脚步。

看!黄黄的枫林被秋天这个魔法师变成了红的。随着悠闲飘过的大风,红红的枫叶飘飘悠悠地落下,犹如蝴蝶翩翩起舞。

这就是秋,不但秋风习习,而且天高云淡。

总会有一个老爷爷,拖着长长的胡子。原来是冬爷爷来了。

瞧!这个老爷爷带来了一个结拜的世界。有的小朋友在打雪仗;有的小朋友在堆雪人……看着雪花落下,老爷爷开心地笑了。

这就是冬,不但冰天雪地而且银妆玉饰。

我爱五颜六色、多姿多彩的四季!

小学四色彩作文3

春天是一个万物复苏的季节。我家附近有一个四海公园,它是春天来临的一个窗口。每当我跨进四海公园的大门时,第一眼就是那一大片绿油油的草坪。每颗小草都从土里探出头来,花也开始一点一点地露出了笑脸。荷花池旁的柳树也开始发芽了。树上的叶变的绿绿的。小鸟在天空中飞来飞去,有时还能看到小燕子。它们为春天增添了许多生机。

春天的红树林更是生机勃勃。有许多小朋友在吹泡泡。一个个小泡泡在阳光的照射下金光闪闪。还有那天上五颜六色的风筝,有老鹰、兔子等等,各种各样的风筝在蓝天白云的照耀下,自由自在地飘舞着、飞升着。

春天的老家也很美:在小溪边,看着溪水叮咚叮咚地往下流,那歌声真好听!有时还有小鸟为它伴奏。树叶稀稀疏疏,阳光从树叶之间穿过,真是一幅美丽的风景画。

春天的雨是清凉的。只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如沙、如丝的倩影。飞溅起来的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

春天的风是柔和的。当有夏天的一丝炎热时,春天的风会主动地帮您解热。当春天的风吹到海上时,海水会泛起一阵阵波纹,好像在向春风致敬。

春天,它不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,更不像秋天那样冷清。

我最喜欢春天了,因为这美丽的春天给人以新的开始,新的希望,新的生命,新的收获。

《小学四色彩作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档