【推荐】雪二年级作文汇编六篇
时间：2024-06-12 15:54:02
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的雪二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
下雪了，大地白茫茫的一片，好美啊!
我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱;雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子;雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。雪花落在了大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的.。
啊!我爱这美丽的雪景!
雪二年级作文 篇2
冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
我和爸爸妈妈一起来的院子里，玩起了雪，爸爸提议，我们玩堆雪人吧，我们开开心心的玩起了堆雪人。爸爸滚了一个大身子，妈妈堆了个大头子，我负责给雪人按鼻子嘴巴和眼睛，最后我把我火红的围巾给雪人围在了脖子上。我们玩的可高兴了。
冬天太美了，我喜欢冬天。
雪二年级作文 篇3
下雪了，多么美丽的雪景呀！
雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英，似飘如飞，像天使赏似的小白花，互散互聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。只见眼前的雪花，像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
下课了，同学们跑到操场上，有的欢呼，有的跳跃，有的堆雪人、打雪仗。“快看那，雪把大地盖上了，天上、地上到处都是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。”我大声地喊着。
我爱冬天，我爱洁白如玉的雪花，我更爱这美丽的雪景！
雪二年级作文 篇4
今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临南京，这可乐坏了我们这群孩子。
我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪，一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下，爸爸同意和我一起下楼去玩，我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋，他滚雪人的身子，最后在路灯下会合。
我心想：滚雪人的脑袋还不容易？我立马跑到一个中意的地点，蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。不一会儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“来！快来帮我一把，这个雪球太大了！我实在推不动了！” 正在兴头上的我听了后，马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这-还不容易，看我的！”说完我就推了起来。可是，这个雪球却像被 长在了地上似的，任我左拉右推，都无济于事。爸爸笑呵呵地说：“嘿，这种水平还吹牛！”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推。这下雪球可听话了，一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。
接着，我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手，一个雪娃娃就诞生了。
这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀！
雪二年级作文 篇5
早上，妈妈叫我起床，我躺在热乎乎的被窝里，迟迟不愿意起来。这时，妈妈说：“哇，快看，下雪啦！”我一听连忙从被窝里爬出来，穿好衣服以后往窗外一看，哈哈哈，乐坏了！只见树上披着银妆，草地上盖着厚被子，还有楼下停的那些车也都变的雪白雪白的啦！这些都是雪的功劳，这可是今年的第一场雪啊！
我的脑海里顿时想象着在学校跟同学们一起打雪仗、堆雪人的情景，可是，吃完饭出门一看，只有小区的草地上还有一些白白的雪，公路上、广场里的雪都开始化了。看来我打雪仗堆雪人的希望是要泡汤了！
唉！真希望这洁白的雪永远都化不了啊！
雪二年级作文 篇6
今天下雪了，东东和天天出来堆雪人。
他们用雪堆雪人的头和身子，用两颗黑豆子做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用胡萝卜片做嘴巴，东东把铁桶给雪人戴上，天天再把扫把插在雪人的手中。就这样一个漂亮的雪人就做好了。
