在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级放风筝作文,欢迎大家分享。
我们学校举行了放风筝比赛,我们心里非常激动。
下午,我们一同来到体育场,同学们像野牛一样,边放风筝,边奔跑,天空上飘荡着五颜六色,样子不同的风筝,真美啊!
你瞧,金鱼风筝右飞一下,左飞一下,险些坠下来;你看,孙悟空风筝像飞机一样,一口气超过了所有的风筝,其它的风筝也不示弱,你追我赶的,场面非常热闹、紧张。
五花八门的风筝把天空衬托得更加美丽,风筝自由自在地飞翔,像展翅高飞的雄鹰。
同学们呢?他(她)的表情不是紧张,而是高兴、开心。每个人似乎都在微笑。
有些同学风筝坏了,就悠闲地坐在那里,和朋友聊天,解闷。
老师则在谈“白话”,有兴趣的老师,就和同学们一起享受飞翔的感觉。
我仿佛是一只小鸟,在蓝蓝的天空下无忧无虑地飞翔,飞遍全世界……
“集合了,集合了”,班长喊到,我觉得时间过得实在太快了,还没过瘾,天就黑了,夕阳又金又黄,在黄昏的天空下还有几只不愿回家的“小鸟”。
以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。
拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。
一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更近,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。
睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。
在一个晴朗的上午,阳光明媚,春风拂面,妈妈带着我到公园里去放风筝。
公园里已经有许多比我们早到的人都在那放风筝,有的坐在地上放,有的边跑边放,还有的站在那儿,张嘴望天,神情专注,认真的不得了;天空中的风筝各种各样,五颜六色,有黑色的“老鹰”,有五彩的“凤凰”,还有鲜红的“金鱼”等;有的很大,有的很小;有的很安静,有的喜欢东张西望!
我的风筝是一只美丽的“蝴蝶”,大大的翅膀,长长的触角,就像一位穿着金黄色纱裙的仙女。妈妈帮我举着风筝,我一边跑一边松线,正好有一阵风吹过,妈妈一松手,我的“蝴蝶仙子”就飘呀飘呀地飞向了空中,我不停地松线,她就越飞越高。只见她把蓝天当成了舞台,在那跳起了优美的“华尔兹”,她的`黄色裙摆随风飘动,她是那样的美丽!“老鹰”、“金鱼”、“燕子”都成了她的观众,都深深地被她吸引住了。
我真想也长上一对翅膀,飞向那浩瀚的太空,在无边的宇宙中自由地翱翔!
“放飞风筝,放飞理想。”这是人们都常挂在嘴边的话,为此我们学校,举办了风筝艺术节。今天是第十六届了。
在今天放的风筝各式各样,有水母风筝、蜜蜂风筝、草条风筝、飞机风筝、蝙蝠风筝、KT猫风筝、八卦风筝、比目鱼风筝、如意风筝、金鱼风筝……,其中飞机风筝是独一无二的,而且他出现时真正的飞机也出来了。还有就是,那KT猫风筝更好,他在天上飞的时候,竟做出了好几个高难度动作,竟然可以在空中,连续做好几个三百六十度大转弯呢!大家都非常吃惊,这还是二年级小朋友放的呢!我也自愧不如,还有再一次赛场上出现了两只老鹰,一只金黄,一只灰暗,那两只老鹰好像在打斗呢!还有就是那比目鱼风筝,我一直凝神的看着,看着看着,这里仿佛就是比目鱼的家乡:‘大海’呢!还有还有……天上的风筝特别美。
放飞风筝,放飞理想,让理想伴随着风筝远航吧!
无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!
风和日丽的早晨,我和父亲一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我和父亲、母亲,一起去放风筝,父亲告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,父亲告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。
我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以和你一起到天空里冒险。
风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我和全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问父亲,为什么风筝会飞起来?父亲说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?
星期天,我和小伙伴彭形影去莲花山放风筝。
到了莲花山,天空中已经有许多风筝了。有大红色的“蜻蜓”,有形态逼真的“蝴蝶”,有活泼机灵的“小燕子”,有展翅高飞的“雄鹰”……“周敏,快放飞咱们的‘小蜜蜂’吧!”我催促彭形影。“好!”她应声说。
我让她拿着风筝,使劲往前跑。我拼命摇着线轴,当她跑到20米远的时候,我说:“放!”她赶紧把风筝抛上天空。我赶紧放线,随后我又紧拽风筝跑了一会儿,我们那“小蜜蜂”便稳稳当当地飞上了天空。
随着线轴上的线越放越长,“小蜜蜂”也越飞越高。瞧!那只不辞劳苦的“小蜜蜂”,仿佛在花丛中采蜜哩!再看远处,一对“龙凤”,互相追逐,它象征着吉祥和幸福,好像在对我们说:“今年又是一个喜庆年!”我看看这只,瞧瞧那只,心也同风筝一起飞上了天。
望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。
在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。
当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……
我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……
星期天,我去找刘欣做风筝。
我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。
好了,我们去放风筝!
刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。
过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。
这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。
无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!
风跟日丽的早晨,我跟爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我跟爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。
我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以跟你一起到天空里冒险。
风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我跟全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?
星期六的早上,爸爸对我和妈妈说:“今天下午我们一起到中山公园放风筝。”我听了,高兴得一蹦三尺高。
午后的阳光很温柔,晒得我们暖暖的。这样的好天气很适合户外活动,难怪爸爸提议放风筝
草地上,放风筝的人可真不少。我和爸爸立刻放起风筝来。爸爸的风筝是小鸡,我的风筝是人鱼。我和爸爸要比一比谁放的风筝飞得高。妈妈帮我拿着线团,我小心地拿着我的人鱼风筝飞快地跑起来,然后突然放手,妈妈熟练地摇动手里的线圈,“人鱼”乘着风摇摇摆摆地飞起来了,渐渐地越飞越高。爸爸是放风筝的老手,轻而易举就让“小鸡”上了天,正在追赶我的人鱼呢。我有点紧张,眼睛一刻也不离开我的风筝。
忽然,我的风筝被风一吹,不听使唤地和一个小朋友的风筝缠在一起了!我着急地扯着线,可怎么也脱不了身。很快,“人鱼”掉了下来。我伤心极了!这一场决战,我输了,爸爸赢了。
在回家的路上,我心里想:以后多练习,终有一天我会赛过爸爸的!
今天,秋高气爽,凉风习习,我高兴地拿着我心爱的蜻蜓风筝去玩。
我兴高采烈地跑到楼下的草坪上,准备放风筝。我左手拿住线团,右手托着风筝,便迅速地飞奔了起来。过了一会儿,我慢慢地把手松开,风筝冉冉地升起。它越飞越高,我心里十分兴奋,我还是第一次放那么高呢!可是过了一会儿,风筝又徐徐地落了下来,我赶紧用力地将风筝线向上一拉,风筝又飞了起来,我高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿,淘气的风筝又绕到了一棵苍翠茂盛的大树上了。唉!这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,这可是我最心爱的风筝呀!正在我绝望时,一阵风吹来。哦!天助我也。我趁此机会将风筝线使劲向上一拉,风筝又重新飞了起来。真是绝处逢生啊!
风筝牵动了我的心,飞翔于瓦蓝瓦蓝的天空,越飞越高,越飘越远……
今天,我们去区府大楼的音乐广场放风筝。一路上,我们有说有笑。一会儿,我们就来到目的地。啊!好大的地方,天上已有很多风筝在飞,有蝴蝶、老鹰、小燕子等。原来除了我们淮河小学的学生,还有新蕾幼儿园的小朋友呢。
我看见他们放得这么高,我也马上想放。可我的风筝呢,原来在爸爸手里,我一下子扑了过去,叫爸爸带我去放风筝。可我们放来放去,风筝怎么也飞不上天。我动了动脑筋,是不是尾巴太轻了?爸爸恍然大悟地说:“对,你真是太聪明了。”由于我们没带工具,只好再去买一只风筝。
买来的风筝是只大狗头,它伸着舌头,好象快要渴死了,叫我们马上送它去天上喝水。于是,我急忙拿过爸爸手中的线圈,边放线边跑,叫爸爸拿好大狗头,让它飞起来。我越是让它飞,它越是不飞上天空。我又动了一下脑筋,是不是风太小了?爸爸听了又夸我聪明。于是为了让风大,我只能跑得飞快,风筝终于上天了。
放风筝真是太有趣。
星期三下午的时候,王老师走进教室,告诉了我们一个好消息,这个消息就是放飞风筝,大家一听到要放风筝,脸上一刹那开出了一朵灿烂的花,激动地不知所措。
来到了操场,几个人一组,我兴奋地拿起风筝就要放,徐冉(我们的组长)说:“急什么呀,再说了风筝和线都没连接在一起,你怎么放呀!”我不好意思的说:“我太兴奋了嘛。”不一会儿,我们的风筝就飞到了天空。蔚蓝色的天空中,那一只只五颜六色的风筝,就像一只只翩翩起舞的彩蝶飞舞在空中。
刘嘉洵的风筝在空中自由飞翔着,王颖雪的风筝淘气的跑到书上玩耍,不愿意和主人一起回家了,康强的风筝无情的说了一声“再见”然后悄然无声的“消失”了。
在风筝下我幻想着许许多多,我想和风筝一起跳舞,一起遨游世界,一起诉说心里的喜怒哀乐。
我想飞,我想飞的更高更远,不论是现在还是未来永远保持在那最高的顶端。
朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便与小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不,我与伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。
直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去与他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。
让我印象最深的是我与小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风与他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!
今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。
我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。